5月16日下午，都江堰中学高中数学组教师代表一行来到汶川中学开展高中数学教育教学经验交流活动，汶川中学高中数学教研组全体教师对他们的到来表示了热烈的欢迎。
在汶川中学教务处主任谢峻松和数学教研组老师的陪同下，都江堰中学教师代表一行首先参观了学校的高中部园区。在陪同老师的解说下，都江堰中学的老师们对汶川中学的办学规模、发展历程等基本信息有了比较全面的了解。
参观校园后，都江堰中学高中数学组一行来到汶川中学行政会议室召开高中数学经验交流会，会议由谢峻松主任主持。首先，汶川中学高中部数学教研组组长黄建就汶川中学高中部数学教研组的基本情况、教研组的建设、教研组的管理与活动以及今后的努力方向四个方面进行了系统、具体的介绍，并向在座的所有老师提出了“初为人师、站稳讲台、站好讲台、站美讲台、超越讲台”的职业理想。随后，谢主任指出，由于民族地区学生基础薄弱且没有多少前人的经验可供借鉴，本校高中数学的教研与教学仍然面临诸多挑战，任重而道远。
随后，都江堰中学高中数学教研组组长何老师就目前都江堰中学以及汶川中学的教学情况提出了一些建设性的意见。其中重点提到了教学资料组内公开化;备课活动要以年级组为单位，同时减少备课量和备课难度;青年教师一定要多做、多看、多赛课等。最后，何老师代表都江堰中学向汶川中学赠送了“七律”牌匾。
通过此次经验交流会，都江堰中学和汶川中学互相有了更深层次的了解，为汶川中学高中数学教研组今后开展教研活动提供了新思路和新方向。相信今后，两校将会继续交流，相互学习，共同进步，取得更好的发展。（四川省汶川中学）
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