书香馥郁的四月，小金县城关第二小学“‘典’耀中华 赓续血脉”系列读书活动再谱新篇，一场特别的国旗下诵读活动温情落幕。本次活动聚焦充满赤子深情的《骄傲的中国娃》，由二年级二班全体同学倾情演绎，孩子们用最纯真的声音、最饱满的情感，将文字化为铿锵誓言，在庄严国旗下完成了对祖国母亲的深情礼赞，生动展现了新时代少年儿童积极昂扬、自信自豪的精神风貌。
国旗下童声朗朗，声情并茂演绎赤子心声
4月13日上午，金色阳光洒满校园操场，五星红旗冉冉升起，二年级二班四十二名同学整齐列队，稚嫩脸庞写满认真，正式开启《骄傲的中国娃》主题诵读。孩子们以朗诵与合唱相结合的形式，层层递进抒发中国少年的万丈豪情。
润物无声润童心，内化于心赓续文化血脉
本次《骄傲的中国娃》诵读活动是一场专为低年级学生打造的文化寻根与家国认同教育，在诵读过程中，孩子们筑牢身份认同，涵养优良品格，通过“黑眼睛黄皮肤”的民族特征认知，深刻理解“中国娃”承载的文化基因，将“说得到做得到、为人热心肠”的传统美德，慢慢融入日常言行，课间主动互帮互助、认真完成课业、珍惜学习用品，用实际行动践行歌词里的美好品质。
真情流露展风貌，活动育人成效润物无声
本次国旗下诵读活动虽仅有短短十分钟，却取得了圆满成功，赢得在场师生阵阵掌声与深深动容。活动不仅锻炼了孩子们的语言表达与舞台表现力，更让爱国主义教育、文化启蒙以润物细无声的方式走进童心。从排练时的认真刻苦，到舞台上的自信绽放，孩子们主动询问祖国风土人情，自发学习传统文化知识，求知欲与集体荣誉感不断提升。平日里内向害羞的孩子主动担当领诵，同学们三两成群结伴练习，互相帮助纠正字词，在筹备与表演中，真正将“中国娃”的骄傲与责任内化于心、外化于行。
本次活动指导老师深有感触：“低年级孩子对爱国的理解质朴纯粹，用诵读经典、歌唱祖国的方式开展教育，贴近他们的认知与心灵，能让家国情怀真正扎根心底。看着孩子们自信喊出‘我是中国娃’，便是教育最美好的模样。”
孩子们也纷纷诉说心声：“我为自己是中国人感到骄傲。”“我要好好学习，做祖国的好娃娃。”童真话语里，满是对祖国的热爱与自豪。
读书活动仍在继续，而《骄傲的中国娃》的旋律和文字，已深深印刻在这四十二个孩子心中，也印刻在城关二小每一个师生的记忆里。（张红）
小金县城关第二小学,国旗下
