为了大兴科研之风，走“质量立校，科研强校”之路，4月17日下午，城北小学在会议室举行了课题《农村小学生自主学习中的管理策略研究》研讨会。课题组全体成员、教务处、教科室主任参加会议，学校分管副校长主持会议。
首先，该课题组长分析了农村小学生的学习现状，他们一般家庭经济条件较差，家长不够重视，课外读物少，以致出现习惯差、自主学习能力和兴趣少、起点低、知识面窄的现象。如何培养小学生良好的自主学习习惯，提高自主学习效率，则是本课题研究的现实意义和理论意义。课题组其他成员也畅所欲言，就课题研究的范围、内容、方法和预期成果都作了较为详尽的介绍。
最后，分管副校长做了总结发言，他强调课题研究是坚持科研强校的一项重要工作，也是教师自我更新、自我提高的有效措施。要求全校教师要立足于教育教学实际，坚持理论研究与教学实践相结合，不断深入研究，获得预期研究成果。（通讯员 刘昌均）
