近日，“读懂儿童”培训机构高级讲师赵平来到广安一幼，对全园教师进行了《观察记录数据分析及后续建议》专题培训。
在活动中，赵平老师结合该园使用“读懂儿童”观察支持系统的情况，将全园观察记录总体数据做了分析，建议我们通过教研活动进一步学习新的指标;在覆盖全班幼儿的基础上，逐渐多指标的涉及;尝试梳理持续支持的案例。同时，赵老师以语言领域中的“口语表达”个案观察实例组织大家进行了讨论分析。
在分组讨论“数与数数”水平排序环节，老师们分成了7个小组，通过讨论“数与数数”7个水平的正确排序，让大家对于“数与数数”的水平指标和持续发展水平顺序有了一个更深刻的记忆。随后，老师们就使用平台进行观察记录过程中遇到的诸如“评级水平的准确把握”“幼儿发展支持策略的方式方法”等问题向赵平讲师请教，赵老师对具体问题作了深入浅出的解答。
通过此次培训，帮助一幼教师掌握了从哪些维度去分析和运用观察记录数据，并对幼儿的持续发展的提供专业支持。短暂的培训活动结束了，但对一幼的老师们来说，学习是无时不在，永无止境的。让我们做一个爱学习的幼教人，珍惜每一次学习的机会，在工作实践中，用心用爱，认真观察、细细解读，为孩子的成长提供专业的支持，成就孩子的全面发展，圆自己最美的幼教梦想!（通讯员 易晓芳）
