《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：幼儿每天户外活动时间不少于2小时，其中体育锻炼不少于1小时。如何提高晨间锻炼的质量，增加晨间锻炼的趣味性，让幼儿积极主动参与体育锻炼，促进幼儿身体素质、运动能力和动作协调发展呢?4月12日下午，协兴园区萃屏幼儿园教师集体教研围绕“‘指南’背景下晨间锻炼的有效性”的开展进行集中学习、研讨，共同聚焦问题，优化调整。
在仔细分析该园实际情况的基础上，以优化晨间户外活动为点，从我园的现实问题出发，本着解决问题和精益求精的精神，不断完善，不断调整，关注幼儿在园生活学习品质，熊老师主要从“十个优化”进行了讲解:“优化环境”、“优化理念”、“优化时间”、“优化场地”、“优化分工”、“优化形式”、“优化材料”、“优化观察”、“优化评价”、“优化指导”。
晨间锻炼活动的组织对于幼儿园教学具有至关重要的意义。此次教研活动的开展，老师们对如何有效合理地组织幼儿晨间锻炼有了更加清晰系统的认识，一日之计在于晨，晨间活动的合理安排，既锻炼了孩子们的身体，也活力满满地开启了新一天的幼儿园生活。（通讯员 熊佳琪）
协兴园区萃屏幼儿园
