为深入贯彻落实义务教育优质均衡发展，助力乡村振兴战略，全面提升广安经开区教研质量与教师专业素养。4月18日，广安五福学校赴广门小学开展“2+N”结对帮扶暨联合教研活动。
课堂展风采互学共成长
本次活动以地理学科教学研讨为核心，两校教师同台授课，呈现了两节精彩纷呈的地理课堂。广安五福学校李启迪老师执教《西亚》一课，以“一带一路”倡议为背景，通过情境创设、地图研读和小组合作探究，引导学生分析西亚地理位置的重要性及资源分布特点，课堂兼具学科思维培养与家国情怀渗透。广门小学彭淼老师则带来《印度》一课，他以生动视频导入，结合生活实例解析印度人口、气候与农业的关系，课堂氛围活跃，充分激发学生学习兴趣。
课后，两位教师分别从教学设计、目标达成、课堂生成等方面分享了对本堂课的设计。听课的教师围绕着“核心素养导向下的地理教学优化”展开了深度研讨和评论，一致认为两节课紧扣课标、贴近学情，体现了“以学生为主体”的教学理念，为跨校教研提供了新思路。
政策明方向备考启新程
针对广安市中考改革新动向，广安五福学校吴超副校长作《广安中考改革背景下初三年级复习备考的思考与策略》专题讲座。她结合中考命题趋势，从“精准研读政策”“科学规划路径”“分层靶向突破”三方面提出备考建议，强调以素养立意、以问题为导向，优化复习策略。讲座内容详实、案例丰富，为两校教师把握改革方向、提升备考实效提供了专业指导。
结对谋发展携手向未来
此次“2+N”联合教研活动是两校深化结对帮扶、推动教育优质资源共享的生动实践。广门小学负责人表示，活动不仅为乡村教师提供了学习先进教学理念的机会，更通过“送课+共研+讲座”的立体化帮扶模式，助力学校破解教学瓶颈。广安五福学校教研团队表示，未来将持续深化校际合作，拓展帮扶学科覆盖面，通过资源共享、课题共研、师资共培，赋能乡村教育振兴。
教育共富，研路同行。本次活动以教研联动促教学提质，以结对帮扶促均衡发展，为区域教育协同发展探索了新路径。两校将以此为契机，持续深耕“2+N”合作机制，共绘经开区教育优质均衡发展的新图景！（通讯员 吴超）
广安五福学校
