为贯彻落实《3-6儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业成长，提升课程设计与实施能力，激发教师创新教育思维，推动幼儿园课程建设。2025年6月12日下午，岳池县公园三号幼儿园开展了以“共话课程•乐享成长”为主题的班级课程故事交流分享活动。
活动伊始，主持人热情洋溢地向大家介绍了本次活动的意义、背景及活动流程，为活动拉开了精彩序幕。
随后，进入课程故事分享环节。各班教师带着精心准备的课程故事闪亮登场，她们以PPT为载体，介绍了课程缘起、思维导图、课程实施、课程反思等环节，通过文字、图片、视频等方式展示了孩子们在互动探索过程中的精彩故事。每个课程故事都独具匠心，从课程背景中挖掘幼儿的兴趣点，到实施过程里巧妙的活动设计、合理的资源利用和温馨的师幼互动，再到对幼儿发展的细致观察记录与成长变化的欣喜呈现，最后进行深刻的反思与改进规划，无不展现出教师们的专业与用心。
接着，教师们围坐研讨，思想的火花在交流中绽放。他们分享着各自的收获与触动，或为课程设计的巧思点赞，或从教学方法的运用上汲取灵感。在这场思维盛宴中，不同观点相互交融，为今后的教学实践注入源源不断的活力，让课程建设在反思与交流中稳步迈进。
最后，该园负责人进行活动总结。她肯定了教师们愈发专业的儿童意识、资源意识、课程意识，希望教师们在今后课程实施的过程中还要更加关注幼儿的真实需求，促进幼儿经验的获得与发展。
此次活动，让我们看到的不仅是课程开展过程，更是教师在真实场景中的深度思考；展示的不仅是孩子在活动中的发展变化，更是教师自己的教育观点与专业能力的成长。相信在未来的教育实践中，教师们将带着满满的收获，继续书写更多精彩的课程故事！（通讯员 淡广萍）
岳池县公园三号幼儿园
