为搭建教学交流平台，提升数学课堂教学实效，12月5日上午，五福学校开展了一场精彩纷呈的小学数学公开课活动。本次公开课由该校数学教师代小红老师执教，全校小学组数学教师及学科教研组成员全程参与听课、评课。
课堂上，代小红老师以趣味小游戏导入，通过小游戏、实物教具展示等方式充分激发低年级学生兴趣，将抽象的数学知识与生活实际紧密结合。在新知探究环节，她采用小组合作、动手操作、抢答竞赛等多样化教学形式，引导学生自主观察、大胆猜想、找出数与之间的规律，充分调动学生参与积极性。学生们踊跃发言、积极互动，在轻松愉悦的氛围中主动建构知识体系，展现出浓厚的学习热情。
代老师教态自然、面带微笑，学生们个个亲切地称呼她“代妈妈”
课后，代老师就自己的教学理念和教学感悟发言，教研组围绕课堂设计、教学方法、学生互动等方面开展集中研讨。听课教师们各抒己见，肯定了公开课中情境创设的趣味性、教学环节的逻辑性和学生主体地位的充分发挥，同时也提出了针对性的优化建议。大家一致认为，此次公开课为教师们提供了相互学习、共同进步的契机，有助于推动学校数学教学质量的整体提升。
此次小学数学公开课的成功举办，不仅展现了授课教师扎实的教学功底和创新的教学理念，更促进了教师间的专业交流与成长。学校将以此次活动为契机，持续深化课堂教学改革，不断探索高效教学模式，让数学课堂更具活力、更富魅力，助力学生在数学学习中收获知识与成长。（通讯员 顾娜）
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