4月14日下午，广安实验学校数学名师工作室专题教研活动在录播教室圆满落幕。全体数学教师怀揣对教学的热忱齐聚一堂，以课例为桥、以共读为翼、以汇报为引，在思维的碰撞中探寻教学真谛，在交流分享中助力专业提升，为小学数学教学注入新活力。
第一环节：课例展示展风采，评课研讨促提升
戴霞云老师执教五年级下册《用字母表示数》公开课。戴老师紧扣新课标要求，以清晰的板书梳理知识脉络，把抽象的代数知识和直观的图形结合起来，层层递进突破4a与a2的区别、字母乘法简写等教学难点，将抽象的代数知识转化为直观可感的图形与算式，有效落实了学生符号意识的培养。
课后，朱海娟老师对课例进行点评，参会教师围绕课堂设计、教学方法、难点突破等展开研讨，各抒己见、凝聚共识，在思想的碰撞中收获满满。
第二环节：专题讲座深研读，画活数学启思维
刘芯利老师带来《数形结合，提升思维——把数学画出来》专题讲座，她以刘善娜老师的《把数学画出来》一书为依托，围绕“画是什么、有何用、怎么画”，拆解了画概念图、线段图、格子图、数学绘本、思维导图、解题路径图等6类“画数学”的实践方法，强调“上课要画、下课也画”，让思维可视化、课堂生动化，为老师们提供了可直接落地的教学新思路。
第三环节：成果汇报拓视野，学以致用践初心
徐丽雯老师作《深耕教研促成长，学以致用践初心》学习成果汇报，从学习概况、优质课例心得、专家教学启发、自身不足与改进方向、总结展望五大板块，全方位分享外出学习的宝贵经验，提炼出“立足生活、学生主体、素养为先”的优质课堂核心，同时坦诚剖析自身教学短板，明确了大单元设计、情境生活化等改进方向，为全体教师带来了宝贵的学习参考。
研无止境，行则致远。本次教研以课例为载体、以共读为支撑、以汇报为延伸，有效推动教师专业成长。学校数学名师工作室将持续深耕课堂，以教研赋能教学，稳步提升数学教育教学质量。（通讯员 杨承冬）
广安实验学校
