为切实提高青年教师的师德师风和专业技术素养，大力提高学生各学科核心素养和学习效率，泸县五中在2020年秋期开展了由语文、数学、英语、政治、历史、地理、化学、生物、体育等9个学科的学科指导委员担任主讲的“厚教讲坛”系列活动。
语文学科指导委员何金成从教师的人际关系、常规备课、上课效果、辅助爱好四个方面，给2020年秋期刚刚参加工作的新老师交流提升待人处事能力和工作能力的方法策略，对老师们工作和生活中马上要面临的问题和困惑进行了解答和指导，打消了新老师们走上工作岗位之际的迷茫，增强了对今后工作的信心。
数学学科指导委员石景泉为高三重本临线生讲解高考数学试卷结构、试题类型、解题顺序，阐释高考常见题型解题思路和方法，强调应试解题注意事项，希望同学们增强得分意识，把握平时训练重点。通过讲解，激发了高三重本临线生学习数学的热情，增强了克服数学学习困难的信心，提高了数学解题能力。
英语学科指导委员尹崇燕为高二重本学生上了一堂生动形象的定语从句英语语法课。她遵循学生认知到理解、理解到运用的规律，让学生初步认识定语从句，并着手处理高考题中的定语从句重难点，明确英语语法填空和改错题中的易错点和常考点，学会分析英语阅读理解文章里含定语从句的复合句，学会用定语从句为英语作文增色。通过讲座，同学们对定语从句有了较为全面、系统的认识和理解，觉得英语语法学习有章可循，提高了学习英语的兴趣。
政治学科委员汪健梅围绕中印边境对峙和我国在台海举行的军事演习，分析我国的外交政策和对待台湾问题的态度，引导同学们树立理性思维与危机意识，培养同学们对国家政策的政治认同，激发爱国情、报国志。高2019级文科班的学生代表们对时事政治产生了浓厚兴趣，对祖国今天的繁荣强大感到无比自豪，暗自下定决心好好学习，学好本领，将来承担起建设祖国的重担。
历史学科指导委员康忠群为高2019级体育班的70余名同学讲解了《中国传统文化主流思想的演变》。她用生动形象的视频展示了儒家思想的演变过程，引导同学们从整体入手，整体把握，构建历史学科思维模式，使学生在感受历史学科个性特征的同时，真切体会历史课程的教育价值，提高历史课的艺术性和实效性。通过交流，教会了学生历史学习的方法和技巧，激发了学生学习历史的兴趣和热情。
地理学科指导委员曹洪成为高2019级的文科本科临线生们剖析了新课标习题课的学习策略。他希望同学们在习题课上要运用好审题思维、获取图文材料思维、调用所学知识思维、答题思维等四种思维。在习题课上要多想、多说、多写、多讨论，要敢于展示自己的分析思路和解题过程，提高习题课的学习效率。通过共同探讨，同学们对地理习题课四种思维的要求、步骤、过程有了深入的了解，明确了提高习题课课堂学习效率的方法。
化学学科委员朱先友为学校近五年入职的100余名教师开设了《以积极乐观的心态进行职业规划》为主题的专题讲座，与青年教师探讨师德师风建设，助力青年教师专业成长。他通过剖析消极心态和行为给生活、工作带来的负面影响，让青年教师们充分认识到只有积极的心态和行为才能让生活和工作充满阳光和希望。在分享教师职业生涯中的几个重要年龄阶段和教师职业的几类发展方向过程中，他鼓励青年教师要珍惜时光，在工作中不忘初心，勿失本心，踏实做人，勤奋做事，勇担重任，大胆尝试和创新，促进专业技能快速提升，加快自身成长，努力实现在不同年龄段成长的发展目标。在愉快的互动交流中，青年教师们对培养积极乐观的心态面对生活和工作有了全新的认识，对自己的职业生涯有了更加清晰的定位和规划。
生物学科委员钟颖斌为高2020级近200名同学开设了关于高中生物学习方法的讲座。她从为什么要学习生物课程、高中生物学习的内容和考试要求、如何学好高中生物课程、高中生物的重要记忆方法四个方面作了细致解读。她希望同学们要重视提高课堂学习效率，课后应将所学知识进行整理形成网络体系；要重视教材和生物实验，形成生物学习的“三大思维模式”。通过讲座，同学们真切认识到了学好生物学科知识的重要性和必要性，掌握了学习生物学科的有效技巧和方法，激发学习生物的内驱力。
体育学科指导委员陈波为体育组青年教师和各体育训练队的同学近300人开设了题为《传承五中体育精神 续写五中体育辉煌》的专题讲座。他图文并茂地为大家讲述一代代五中体育人训练条件、比赛条件的历史变迁。创造条件、攻坚克难的训练精神及顽强拼搏、勇争第一的参赛态度传承，激励同学们要以更加顽强的意志，刻苦训练，奋力夺取优异的成绩。他分享了学校体育健儿参加各级各类体育比赛获得的辉煌成就，展示了学校高考体考取得的各类优异成绩，展示了近年优秀体育考生考入理想大学的照片。他鼓励高三学子要以昂扬斗志，努力学习、刻苦训练。希望全体体育教师继续勠力同心、刻苦钻研，全体体训生认真学习、刻苦训练，传承五中体育精神，续写五中体育辉煌，以优异的成绩为学校争光添彩。
笃定前行金可镂，师生同心玉始成。从2020年秋期开始，泸县五中“厚教讲坛”活动一改多年只向教职工进行教育教学思想引领的做法，逐步让教育教学思想直接引领优秀学生，让学校“厚教讲坛”真正成为师生教育教学思想碰撞、理念融合、智慧提升的学术交流场所，走出了一条教育理念与教育实践紧密结合的革新之路。此举必将为泸县五中早日创建成四川省一级示范性普通高中做出积极贡献。（通讯员 卢全连）
泸县五中,厚教讲坛系列活动
