4月22日，仁寿县华兴中学初中部的老师们，携一片大好春光，昂首阔步，迈进仁寿县实验小学六年级课堂，与孩子们的求知梦撞了个满怀。
课堂上，老师们妙语连珠、点拨精妙，举手投足间折射出智慧的光芒；孩子们反应灵敏，踊跃发言，神采飞扬的眸子里盛满求知的渴望；课堂精彩纷呈，活动丰富多彩，气氛活跃。
黄燕老师面带暖阳般的微笑，带领孩子们穿越《荒野求生》，体验水的净化。“混浊”“杂质”“过滤”……一组组化学文字，透过滤纸，流入烧杯，窜进了孩子们的小小心田。黄老师在课堂教学中紧密联系生活实际，鼓励孩子们细心观察、仔细记录、大胆质疑、认真总结，积极有效地运用探究、讨论的方式组织教学，让枯燥的理论知识，蜕变成妙趣横生的实验。孩子们在观察、实践中获取知识，一颗奇妙的化学种子已悄然萌发。
夏春桃老师在《情绪万花筒》的心理课上善于创设情境，使用亲切、富有情趣的教学语言，引发学生情感共鸣。从幸运数字切入，抽奖，公布不同奖品，让孩子们体验了跌宕起伏的情绪。合作讨论、分享感悟、激烈辩驳，让学生透过情绪万花筒，看到了最真实的自己。夏老师激励孩子们关注积极因素，帮助自己走出不愉快的情绪体验，她如春日的和风，驱散孩子们心中的雾霾，让温暖的阳光铺满孩子们的心田。
思维碰撞·火花四溅，冷丰老师在数学课堂上，胸有成竹，有序地组织学生自主、合作、探究新知。折叠平面图、数一数面、画一画形，观察相对面，层层深入、水到渠成，让孩子们通过自主思考、总结提升，促进知识生成。他还灵活运用希沃白板，将抽象的正方体进行旋转、铺展、变形，直观解码《立体图形的表面展开图》的奥秘。这节课不仅充分展示了冷老师扎实的教学功底、独特的教学设计、智慧的点拨引导，而且碰撞出孩子们求知的思维火花。
作为教育者，心怀梦想，——守护天下桃李，与无知奋战，与迷茫抗衡，求真务实抓教学，孜孜不倦探新知。漫漫长路，华兴中学的老师们将携一抹春日暖阳，在追逐梦想的征途中，披荆斩棘、勇往直前！（张红）
仁寿县华兴中学,课堂
