为加强师生法治观念，提升学校法治教育水平，隆昌市莲峰小学抓领导、抓课程、抓宣传、抓协作，取得实效。
抓领导，发挥核心作用。学校注重青少年普法教育工作和依法治校领导核心的建设，建立以党总支为龙头，以行政、年级为主体，以党员、班主任为骨干的学法、普法队伍。各部门分工负责，齐抓共管，深入推进普法宣传教育。
抓课程，健全教育机制。把法治教育列为学校必修课，根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，落实好法治教育计划、课时、教材、师资，让法治教育“进教材”“进课堂”“进头脑”，形成科学、系统的学校法治教育课程体系，确保依法治校制度化、规范化、长效化。
抓宣传，强化法治意识。利用橱窗、微信、QQ等宣传阵地，及时更新宣传标语、法律法规、禁毒知识等内容，积极营造浓厚的法治宣传氛围。将法制教育和法治实践相结合，定期开展法律知识竞赛、法治征文等活动，提升师生学法、守法意识。
抓协作，形成教育合力。印制法治宣传单、《告家长的一封法治信》，积极向家长及社会宣传法治知识，弘扬法治精神，提高法治观念。与市交警队、司法局、法院等单位联合开展法治宣讲、研学实践等活动，增强师生运用法律手段维护自身合法权益的能力。（隆昌市莲峰小学）
