为了加强青年教师的教学基本功,发挥党员教师的先锋引领作用,进一步防止幼儿园教育小学化倾向,重龙镇第一幼儿园(以下简称“重龙一幼”)于3月18至22日开展了“防止小学化倾向”同课异构教学活动。
此次活动以“团结合作真快乐”为主题,采用“党员结对”“青蓝结对”的形式,教师们进行了“同课异构”公开课教学,无论是教师对教材的挖掘,还是教学策略的选择,无论是课堂教学的设计,还是幼儿活动的组织,都体现出了教师各自的教学风格,课堂成效各具特色,孩子们在游戏中品尝了成功,在快乐中收获了本领。
此次承担展示课的教师都能积极准备,全身心投入,展示自我,教师教学理念、教学设计、教学过程、教学方法等水平都很高。为上好此次公开课,教师们做了充足的准备,且充分了解幼儿实际情况,活动过程中,教师面向全体幼儿,贯彻“让每一个孩子得到发展,在游戏中获得知识”的理念,有效地防止了幼儿园小学化倾向,充分调动幼儿了的积极性、参与性,活动效果好。
教学展示后,组织听课教师进行了集体评课,重龙一幼教学园长、保教主任从教学内容、教学方法等各个方面给予了专业的指导和点评。教师们积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结,达到了既定的教研活动目标和良好效果。参加活动的教师说:“同课异构”教学活动在“同”的基础上,凸现出了多元各“异”的教学魅力,对教师课堂教学能力和反思能力提升有很大的推动作用。
通过此次公开课展示活动,加强了党员和青年教师之间的相互交流,有效地防止了幼儿园小学化倾向,为教师的专业发展提供了研讨的平台。(重龙镇第一幼儿园)
重龙一幼,同课异构