2月2日，安岳县东方红小学根据县教体系统的“1254”发展战略，以质量提升年为契机，牢固树立教育教学质量是立校之基的思想，瞄准“三个”目标，围绕“三个”主题，着力“九个”重点、夯实“五项”工作，细化2023落实提质年的活动举措，加快推动学校高质量发展再上新台阶。
制定质量提升专题行动方案。深推管理提效、培养提质、育人提标，建立完善以提质增效为导向的教学管理和考核奖惩机制，狠抓教学常规管理，严格落实“示范课、优质课、研讨课、汇报课”四课制度，认真落实好教学六认真和推行教师“七个一”活动。
抓好课堂评价。坚持以“规范管理，聚焦课堂，提升素养，推进课改”为教育教学管理思想，以“学为主体、教为主导、疑为主轴、动为主线”的四主教学理念，以“大容量、快节奏、新手段、高效率”为四字教学策略，实行“推门听课、随堂听课、窗外听课”常态化，杜绝教师上课的随意性。将课堂评价结果与年度考核、评优挂钩，激励教师提升教学水平，向课堂40分钟要效益。
加强学业调研分析，强化督导，做实教学视导。分管领导必须参与视导活动，发现亮点及时推广，发现问题会诊把脉。与视导对象相互交流、共享智慧成果。（通讯员 韩天永）
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