锦江区对口支援的炉霍县是一个较为落后的小县城，它位于甘孜藏族自治州中北部，东接道孚县，西北与甘孜县相邻，北面毗邻色达县，东北则与阿坝州相邻。川藏317线从东南至西北贯通全境。虽为去藏抵青之要衢和茶马古道之重镇，但是这里的教育资源相对内地差异很大，教育水平也很落后。
这里很多孩子都是牧民家庭，因为地理环境的原因整个炉霍到了冬天会停电、停水，条件艰苦恶劣，大部分家庭生活困难。所以家长们只能解决孩子们的温饱问题，在学习上基本无能为力，更不要提为孩子补充更丰富的精神食粮了。通过一段时间的观察我发现，这群孩子很喜欢在早自习午自习及课间活动时到班级图书角拿书看，这些书很多都已被翻阅得皱巴巴的，好几个孩子在交流时还得意地告诉我这些书他们已经看了很多遍了。我心中莫名一股心酸，觉得应该为他们在做点什么。
于是我将我的想法发在了原学校的教师群里，我所在的成都市田家炳中学尤启萍老师在群里看到了消息，同样作为一名教育工作者，在得知我要来支教之时她就表现出想为藏区教育贡献力量的强烈愿望，她读五年级的女儿甚至提前利用暑假便开始勤工俭学和社会实践，为献爱心作准备。当看到有贡献力量的机会时，尤启萍老师她毫不犹豫，她女儿得知自己可以为大哥哥大姐姐捐书甚至激动得跳起来。周末她们来到书店精心挑选阅读读物，当中不断询问意见希望这些书籍既快乐有趣又适合中学孩子阅读……
很快第一批书籍就到了，经过学校的同意决定将这第一批书籍捐给初二2班的孩子们。当56本崭新的课外书摆在讲台上时，全班孩子沸腾了，一声声“哇!”“我想看!”回荡在教室里。我告诉他们：这是一名五年级的小妹妹用自己赚的钱购买书籍为大家献爱心，并利用周末和家人一本本精心挑选，教室里先是一片赞叹之声随即变得异常安静。我趁机告诉孩子们：递到你们手上的每一本书有小妹妹用心的痕迹，有她的祝福和希望，你们一定要用心地看，用心去感受。这位五年级的妹妹是一个极其有理想的小女孩，她认为自己虽然年龄小却充满无限的能量，所以千万不能小看小孩，他们也可以发出耀眼的光……我把这珍贵的一刻用照片记录下来，传给尤启萍老师一家。当晚视频通话时，一家人争先恐后地询问，我看到他们一家灿烂的笑，看到老小女孩眼中闪着骄傲满足的光，我想这样的幸福真好。
56本书虽然数量不多，但足以表达一份真心一份情谊一份关注一份温暖，成都与炉霍距离虽远但挡不住彼此心系之情挡不住藏汉情深，这56本书换来的是两份满满的幸福。捐书的过程简单而隆重，炉霍县中的谭春赋副校长和班主任邱海参与全过程，孩子们发自内心真诚地感谢，表示他们一定会爱惜并且利用好这批书籍，不辜负小妹妹一家的关爱和期望，最后他们还不忘感谢我这个新来的“陈老师”。我也开心地笑了，我确定自己做了一件正确的事。
“赠人玫瑰，手有余香。”我们用简单的行动证明了这个简单的道理。我再一次明白了援藏是一件多么有意义的事，我确定并庆幸当初的选择，当然我也感到自己肩上有了更多的责任，我必将这份把责任融入到工作中，全身心投入，尽力去帮助这里的孩子们学习成长。
是啊，予人为乐，与己而乐，希望我所做的这件小事能为孩子们的成长之路留下印记，希望他们能感受爱的力量、付出的快乐，希望大家把更多的爱心洒向高原的土地，希望这高原的天更美更蓝。（陈祎林）
炉霍县, 成都市田家炳中学
