齐霞，成都市成飞小学语文教师、学校心理健康教育工作室负责人、成都市优秀班主任、成都市优秀青年教师、成都市心理骨干教师、成都市教科文卫体工会优秀运动员、清华大学积极教育示范课优秀教师、四川省中医药健康服务学会健康教育分会会员，青羊区质量监测中心组成员、国家三级心理咨询师、家庭教育指导师、青羊区教育系统优秀党员。
齐霞老师从事班主任工作十七年，学生和家长都非常满意。齐霞老师经常写教育随笔，累计300多篇，并且积极参加全国各级各类班主任工作的研培，一分耕耘一分收获，齐霞老师独立撰写的德育论文《心灵的沟通》《暗示潜入心 润物细无声》都获得了全国德育论文一等奖，其他论文也曾多次获得各级各类奖项，累计论文获奖60余篇，并有10篇文章在国家级刊物上发表，并且还有合著书籍一本。
齐霞老师不仅有丰富的班主任工作经验，还同时担任学校的语文和心理健康教学工作。正因为齐霞老师的多学科任教，她顺利成为学校跨学科建设的主力成员。融合了语文、人工智能、思维、美术、心理健康等学科的习作教学课《乐写说明文》在成都市教育科学院人工智能教育调研活动上展示。心理健康的学科跨界课程《最好的自己》荣获中央电教馆微课评比一等奖。齐霞老师近几年承担区、市级研究课、示范课、直播课9节，各级赛课获奖18次(其中国家级一等奖两次)。有了教学实践以后，齐霞老师还主动请缨，申请加入学校的教育科研工作中，目前正参加各级课题9个(其中国家级2个)。
“在生活中发现问题，在问题中付诸实践，在实践中勇于创新，在创新中总结经验”是齐霞老师的教学理念。她一直以“爱的教育”为己任，在成飞小学这片幸福的净土上，用小小的爱书写着一个个平凡又温暖的诗篇。
