四川教育新闻网成都12月2日讯(黄小林 通讯员 叶之军) 12月1日上午第一节课，白沙小学全体语文教师齐聚一堂，聆听了青年教师唐美玲关于《如何指导学生进行阅读答题》的专题研究课。
课堂上，唐老师充分尊重学生。首先，让孩子们自己梳理做阅读题时自己有哪些方法，然后进行全班交流。在学生充分交流的基础上，唐老师加以总结，为学生梳理了阅读答题的三部曲：第一步：标出段号，通读全文。二、第二步：细读题目，圈出关键词。三、第三步：再读课文，回答问题。此三部曲的提出不仅对学生的答题步骤进行了梳理，更让学生明白了该怎样有条理地进行答题。课上唐老师选取了典型的阅读题例，带领学生一边阅读一边对答题技巧进行应用，把答题方法和技巧具体落实到位，切实提高了学生答题的效率和准确度。
下午，全体语文教师再聚一堂，就唐老师的这节课进行了研讨。大家发言积极，并提出了自己在阅读方面的观点和看法。讨论过后，教导处叶之军主任就阅读答题技巧和方法进行了专题讲座，叶主任根据自身的课堂教学和实践，为老师们分享了自己的一些观点和做法，让老师们受益匪浅。
本次活动的开展，只是我们对阅读教学专题研究的开始，也让学校不同层次的老师有所触动，明确了阅读的重要性。在未来的语文教学教研中我们还会继续坚持，把阅读研究延伸开去，深入挖掘，让老师们在今后阅读教学的路上不断地且行且思且研究，不断激发孩子们阅读的兴趣，培养阅读的习惯，让阅读给孩子们带来不一样的天空，让孩子们去发现自己的诗和远方。
