四川教育新闻网成都12月7日讯（贾元东）2016年12月5日下午，黄水小学全体教职员工齐聚多功能厅，共同聆听干云霞校长以《当核心素养成为课改的支点》为主题的专题讲座。
什么是课程?我们的课程究竟要做什么?我们的课程要往何处去?这些都是课程改革的原命题，也是每个教育人都应该思考的问题。干校长的讲座从育人目标，课程设计，课程实施，评价考试四个方面，紧紧围绕核心素养全面阐述了自己对课程改革的认识。“变化”一词反复提及，成为此次讲座的主旋律。
通过此次讲座，让我们每位老师得以重新审视课程的意义。培养“全面发展的人”的大课程思想将贯穿每个人的教育生涯，指引我们的教育教学行进在正确的道路上。
伟大的思想家老子曾经说过：一生二，二生三，三生万物。培养“全面发展的人”就是课程改革的“一”，生发出的“文化基础、社会参与、自主发展”三个方面就是“二”，“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”的具体落实就是“三”。未来的日子里，我们的课程改革工作将紧紧围绕培养“全面发展的人”这个总目标，尽心竭力，呕心沥血，群策群力，在课程改革的道路上奏响“且歌且舞”的灵动乐章。
