四川教育新闻网成都1月4日讯（贾元东）2016年12月30日，成都市学前教育教研联组(社会组)年度第八次教研活动通过“线上教研”的形式在安澜分园圆满举行。成都市学前教育教研联组(社会组)成员参加了此次活动。
本次活动共有四个环节。由安澜分园执行园长何川对安澜分园的发展概况及活动安排进行了简单的介绍后，专家们对安澜分园“家庭区”、“玩具区”游戏视频进行了在线观摩。专家们在视频中观察幼儿游戏，关注幼儿社会性发展，并对个别幼儿行为进行了仔细记录。 随后，安澜分园边婧老师就本次游戏活动进行介绍和反思。最后联组成员针对本次活动重点“小班区域游戏中幼儿主动交往的支持策略”进行了交流和分享。专家组肯定了安澜分园以幼儿园小班区域游戏为活动形式，教师在促进幼儿人际交往及社会性发展中所呈现的良好状态。并针对活动中对幼儿主动交往的支持策略提出了建议。
最后，成都市金牛区机关第二幼儿园黄园长对活动进行了小结，并提出教师应该思考新问题：小班区域游戏中的交往是不是最需要的，重点是否应该是感受交往的乐趣。
每一次的交流与分享，都为我们带来方向。我们珍惜每一次思维的碰撞，珍惜每一次智慧的启迪，我们将带着幼教人的赤诚之心不断激发幼儿的潜能，促进幼儿的全面发展。
