四川教育新闻网成都1月19日讯(贾元东 通讯员 万蕾)2017年1月11日上午,在泡桐树小学都江堰校区校史馆,开展了都江堰市教育局国际理解课程绩效评估,教育局王忠副局长及相关科室领导、城区几所小学校长等参加了这次活动，教育局对外交流办的李建军主任主持了整个活动。
首先，陈志刚校长作了题为《多元融合 、内涵发展，全面提升学校教育国际化发展水平》的交流汇报，他交流了学校对教育国际化的认识及学校的做法，明确了学校下一步的努力方向：国际化教师队伍的建设，特色课程的开发，海外结对学校的交流等。他认为外教是专注的教育者，是终身的学习者，是生活的乐观者，是文化的传播者，是学校的代言者。外教的加入，对于学校的教育教学工作，从符号到内涵，从课程到活动，从学生到家长，从学校到社会，多方面带来了积极的变化和成效。接下来，树德外实校和李冰中学也做了汇报交流。
然后，外教Victor做了热情洋溢的发言，少先队大队辅导员郑婷做了翻译，Victor表达了他对中国快速发展的赞扬，表达了对都江堰这座城市，对泡桐树小学都江堰校区的热爱，讲述了归还他手机的助人为乐的好的哥，跟大家分享了他的业余生活。他还交流了他的教育理念、做法，他觉得很享受和泡泡娃在一起的快乐时光。
泡泡娃姚霭玲交流了她在外教口语课堂上的收获，在英语小导游特色课程中得到的锻炼，在外教组织的西方节日庆祝活动中感受到的快乐，在电台向听众讲述学校、外教以及特色课程。
英语教师彭欢谈到了外教课堂的不同：融入了艺术、运动、表演等，生动有趣;讲述了外教乐学善思，积极参加学校英语组日常教研，努力学习汉语拼音和汉语;外教根据自己的爱好特长，开设英语小导游、足球、篮球等特色课程;外教在生活中教英语，关爱泡泡娃们;外教回国，与泡泡娃挥泪告别……让大家更深入地感受到了外教给学校教育教学工作注入的不一样的力量。
王忠副局长肯定了学校在教育国际化工作中所做的努力和取得的成效，希望能把外教资源发挥得更好，找出两种教育的不同优势，互补融合，切实为发展国际旅游名城而努力。
学校教育国际化工作总结与部署会
2017年1月12日上午，学校行政与英语组老师一道，就学校的教育国际化工作开展了总结交流。郑婷主任交流了学校自被成都市教育局确立为教育国际化窗口学校后，学校对这项工作的认识和大家所做的努力，指出了下一步工作的方向，分解了指标任务。
综合组组长彭欢老师，交流了她眼中的外教和外教的教学，其间，大量图片激动着英语组老师的心，大家的努力就在这一张张图片中不断回放。
英语组的老师们集思广益，对于外教“每周一句”的内容可以用电子班牌展示，让学生不断巩固，达到真正掌握;用国外的庆祝方式开展“我们的传统节日”主题活动;世界苑的宣传要不断更新，内容要多样化，贴近学生的生活实际……在交流中，大家对今后的工作思路更加明晰，踌躇满志中将带给学校教育国际化工作更多新的活力。
英语组教师翻译《都江堰市民百句常用普通话》
英语组老师们共同努力，认真分析《都江堰市民百句常用普通话》，分解任务，各自翻译一部分，然后又集中讨论。老师们感觉在翻译中有难度，有时语法对了，但感觉达意方面有些欠缺，所以，英语教学应更贴近生活才好。
