四川教育新闻网成都2月21日讯(赖波 通讯员 卢瑜)2月20日下午放学后，成都市泡桐树小学(天府校区)所有的老师们齐聚一堂，共同享用学校“教师发展中心”送给每位老师的“开学盛宴”——教师专业发展规划培训。为了让全校老师能明确专业发展的重要性，认清自己的优势与劣势，同时尽快确立自己的专业发展方向，该校邀请到了成都师范学院主任、教授杨东教授给大家做报告。
杨东教授质朴的语言、独特犀利的观点以及温文儒雅的亲和力给老师们留下了深刻的印象。本次汇报中，他主要和老师们沟通了两个问题：教师为什么要做专业发展?教师要怎么样发展?杨教授的汇报充满了乐趣，现场不断与在座的老师们进行互动。
针对第一个问题——教师为什么要专业发展，老师们纷纷举手发言，有的为了让自己工作的时候更加得心应手 ，不断成长跟上时代不落伍，也有的老师说为了对自己进行解读，明白自己的优势和劣势，思考一下怎样才能提高和进步。还有老师说自己的工作更加顺心、幸福。听取老师们的发言后，杨教授提出了自己的观点：“现在的社会，每个人都忙于挣钱，我们也是这样。网上有一句话说忙于挣钱不如让自己更值钱。我们老师也是如此，如何让老师更有价值，这是专业发展最简单的动力。”
紧接着，杨教授结合自己多年的研究和探索，明确具体地为老师们提出了专业发展规划的方法，他建议老师们结合自己的实际，从四个角度选择专业发展的点，分别是“补短”、“扬长”“成果”和“教育叙事”并分别举出实例给老师们参考。会后老师们纷纷表示获益匪浅，对下次讲座充满了期待。
