四川教育新闻网成都2月21日讯(冯国虎 通讯员 叶之军)为了进一步提升教师的质量意识，促进学校教育教学质量的提高，学校继上周召开了教研组长和年级主任会之后，又在2月21日上午第三、四节课召开了3-6年级语、数教师质量动员大会。
会上，首先由教导处张主任和叶主任对本学期的教研活动和常规教学做了具体安排。课堂教学方面：年级组要加强团队合力，共同出谋划策，找出年段训练重点、难点、拓展点，对重点课文进行深入研读，提炼突出主题和中心的问题进行教学，以此来实现课堂教学的“大统一、小个性”的教学模式，另外，教研组要对年级组青年教师进行指导和引领，促进课堂教学效益的提升。辅导方面：各位老师要对学困生进行认真分析，年级组共同研究对策，采用统一的试题对学生进行辅导。另外，还可采用“一帮一”的帮扶制度，以优带差，让优生成为老师的小助手，对学困生随时起到监督、督促作用。特色课程方面：年级组要根据年段特点和教材要求，收集、罗列相关知识点、拓展点整理成册。
另外，针对数学拓展思维和语文阅读能力提升，编撰相关的特色教材，并运用到教学中去。最后做好学校特色项目“硬笔书法”：教师要利用好每天中午20分钟的写字训练时间，加强指导，让写字训练落到实处，全面提高学生的书写水平，真正实现“认认真真写字，堂堂正正做人”的目标。阅读方面：在完成亲近母语的相关课程之外，利用课余时间指导学生大量阅读，海量阅读。培养学生阅读的兴趣，让学生阅读、悦读、越读。最后，贾文群校长对各位老师作出了殷切的希望：年级组要齐心协力，出谋划策，在促进教师专业素养提升的基础上，形成团队合力，推进课程的改革，提高课堂教学质量。教务处安排的各项活动要落实到位，切记作秀，真正把研究落到实处。
本次会议既是一次与教师的交心会，也是一次动员会，更是一次考验大家能否齐心协力提高学校教学教育的攻坚会。希望大家能克服我们教学教育中的各种困难，在校长的引领下，在教导处的具体安排下，在教研组的具体落实下，提高教师的凝聚力，形成强团队合力，打好质量攻坚战，争取期末学校教育教学质量上一个新台阶。
