四川教育新闻网成都2月24日讯(贾元东 通讯员 周卉兰)2017年2月23日成都经济技术开发区实验小学校进行了数学集体教研活动。本次活动由一年级数学教研组承办，围绕“寻找计算策略，提高计算教学质量”这一主题开展。
活动分为两部分：
一、上午第三节课敖在芳老师在1.9班教室上课，课题“十几减8(捉迷藏)”。全体数学老师积极前往听课。
二、全体数学老师下午在二楼会议室开展专题研讨活动。
首先由敖在芳老师进行说课：对教材的认识、设计理由、教学设计、实施情况反思，说课内容全面细致。
然后，一年级数学老师吴晓英进行了《浅谈计算—教材特点及教学策略》专题讲座，讲座内容切入要点，“依托问题情景展开计算教学”“注重算理探究”“算法多样化”等观点精彩呈现。
接着，老师们积极评课、议课，讨论激烈、观点独到，不同角度的想法相互碰撞，产生共鸣，并根据实际教学经验提出了有效的建议。
最后，黄晓燕主任对本次活动作出点评和指导，肯定了这次活动从问题出发，立足课堂，通过课堂展示、课后评议，碰撞火花，探求恰当教学方法的有效性。同时，她建议我们研讨不仅局限在教材解读、重难点突破方法上，还可以就课堂训练的内容和时机，学生学习兴趣的激发途径以及有效纠错等方面展开。
研讨活动结束了，但老师们都意犹未尽，相信老师们会将今天的收获和思考运用到自己的教学实践中，并不断反思，寻找到适合班级和自己的有效方法。
