四川教育新闻网成都2月27日讯（贾元东）为进一步提升教师理论素养、专业水平及教学实践应用能力，总结和交流红专西路小学“三段式思维型学本课堂”的阶段成果和教学经验，探讨和解决教学中的实际问题，全面提高教学质量，努力推进“学本课堂”实践，让社会进一步了解红专西路小学教育教学改革工作。2017年2月23日，成都市计算机小学校长及其教师团队、成都市武侯实验小学校长及其教师团队、成都市磨子桥小学分校部分教师、成都市红专西路小学家长代表参加了由红专西路小学组织召开的“三段式思维型学本课堂”校际交流研讨会。
本次活动规模较大、学科覆盖面比较广，体现了全体性、全面性、导向性、交互性、激励性等原则。活动分为观课和研讨答疑两个环节。第一、二节课为课堂教学观摩，4节不同学科课堂：语文、数学的“一案三单”，英语的“导学单”，体育的“思维导图”，使课堂教学异彩纷呈，充分了展示“三段式思维型学本课堂”先学后教当堂训练的教学魅力。
教师扎实的教学功底、学生严密的逻辑思维、轻松活跃的课堂氛围都体现了红专西路小学“建构高效”课堂教学改革的丰硕成果。观摩课堂教学之后，红专西路小学四位教师分别从课程设计、教学方法和“让学生能干”我们所思所做等方面进行了说课。
我们围绕“我的收获、我的问题”进行了研讨和答疑。与会教师争先恐后，各抒己见，呈现了学术研讨的良好氛围
最后，学校分管教学的张蕾副校长对此次研讨会进行了总结。研讨会在大家的掌声中圆满落幕。
本次校际交流活动，展示了红专西路小学“三段式思维型学本课堂”教学改革的阶段成果，有效地提升了与会教师的理论素养，开拓了教育视野，明确了下一步高效课堂研究的思路和举措，促进了与会教师专业成长和高效课堂推进的进程。本次研讨会既是对与会教师的业务培训，也是对与会教师实践困惑的解决，更是今后教育教学工作的新动力。可谓意义重大而又深远。大家都表示将以本次研讨会为契机，继续抓紧、抓牢、抓实、抓好教学工作，让自己的教学工作再创新佳绩。
