四川教育新闻网成都2月28日讯(赖波)随着孩子年龄的增长、知识的丰富，应该说，作为父母可以省心不少。可有的父母会发现孩子整日焦虑不安，闷闷不乐;有的父母会发现孩子注重打扮，一个头梳来梳去不知要多少次;有的父母会发现孩子的朋友越来越多，甚至老出去转悠不归家;有的父母还发觉孩子越来越爱顶嘴，反叛的情况日益增长。孩子的种种迹象告诉我们，他们已经不知不觉地进入了青春期。那作为家长，如何与青春期的孩子进行沟通呢?
庄凌云老师带来“如何与青春期的孩子沟通”讲座专题
在东小，家校共育一直是学校的特色和亮点工作之一。为了实现家校携手，形成教育合力，打造有温度的教育共生体，我们积极开展了“请进来、走出去”系列丰富的家校共育课程。因此，针对这种种教育的困惑，学校邀请了成都市树德实验中学心理健康老师，北京师范大学硕士研究生毕业，青羊区优秀心理健康教师，国家三级心理咨询师庄凌云老师来为六年级的家长进行家庭教育指导。
家长们认真聆听
老师们积极参与讨论
在此，庄老师给家长朋友从专业的角度对问题做了分析。通过实际的例子来说明，孩子的身体和知识增长得很快，但心理的成熟有时却跟不上发展，思想上也常常会产生很多矛盾。如独立性与依赖性、闭锁性与社会性的矛盾。这一段时间又往往是个人成长中的“危险期”或“转换期”。通过讲座讲解，家长们明白了做父母该如何做，才能抓好青春期的教育，增进孩子与父母的情感沟通。
