四川教育新闻网成都3月3日讯（赖波） 2016年9月，国家颁布了《中国学生核心素养》，为了让一线的班主任老师们了解核心素养的内容，以便在工作中注意学生核心素养的培养，提升素质教育的效果。2017年3月1日下午，成都市桐梓林小学开展了主题为“学习中国学生核心素养”的班主任培训活动。
培训活动分为两部分，首先由学校分管德育工作的副校长王利华为全体班主任介绍了《中国学生核心素养》颁布的时间和背景，以及《中国学生核心素养》的总体框架和六大核心素养的表现。介绍中，王校长结合中国的现状、本校学生的实际情况，深入浅出的介绍了十八个基本素养的具体表现。
接着，全体班主任老师分为三组，大家根据《中国学生核心素养》的内容，结合本班实际，梳理出自己班级亟需培养和提升的核心素养。大家认为需要对学生以下素养加强培养：乐学善学、责任担当、劳动意识、自我管理、审美情趣等。
通过此次培训班主任老师们了解了国家要求，清楚了自己班努力的方向，对桐梓林小学学生核心素养的培养和深化也会起到积极的作用。
