四川教育新闻网成都3月3日讯（贾元东）为更加切实有效的展开生本教育，加强对学生的“核心素养”培养，2017年3月1日，新都区小学数学指向“核心素养培养”的生本教育实践展示评价系列活动在新都区三河小学举行。区研培中心小教室领导及全区各小学教学行政、数学教师共计200余人参加了活动。
本次活动分为课例观摩和专题引领两个环节。三河小学、新新路小学和正德实验学校的三位年青数学教师各执教展示了一节生本课堂。实践课上，孩子们情绪饱满、大胆自信，他们的踊跃发言、积极参与、深入思考和相互质疑等表现，较好的体现了各校推行生本课堂所起到的良好效果。课后，三名执教老师与大家分享了自己的生本教学感悟。在专题引领这个环节，区小学数学教研员张永红老师围绕今天的主题，对三个课例进行了精彩、深入的点评，肯定了课例中体现出的生本教学理念，以及教师对学生“核心素养”的培养的重视程度，同时，张老师也对于教学中存在的问题提出了切实可行的改进意见和建议。结合三节观摩课，张老师重点强调了开展生本课堂对培养孩子“核心素养”的重要性，也分享了前卫先进的教学思想和工作策略，让与会老师们受益匪浅。
本次教研活动是本学期新都区小学数学的专题教研系列活动之一。相信通过此类扎实有效的活动的开展，一定会引导和促使区小学数学教师将生本教育理念更好的应用于教育教学工作之中，从而达到大力提升孩子“核心素养”的最终目的。
