四川教育新闻网成都3月7日讯（贾元东）为不断提高学校教育教学管理水平和质量，在总结中反思，在反思中不断提升学校办学品质，3月6日下午，成都市新都区桂林小学校在学校多功能室召开了桂林小学2016年秋教学质量分析会。
分析会上，分管教学的范桉敏副校长通报了2016年秋季调考科目的成绩,同时用统计表对比了上下两期同年级同科目调考的成绩。通过直观的数据呈现，范副校长带领全体教师一起分析了学校教学质量的现状，梳理了学校各学科的优势和短板，对取得的成绩予以了充分的肯定，同时也对各学科的教学提出了具体、中肯的教学建议。
认清现状是为了更好的确立可行的目标，面对数据反应出的情况，范副校长要求全体教师在反思自己教学行为的同时，继续在课堂教学质量上下功夫。首先，要注重基础知识的落实，注意精讲精练;其次，各学科要有计划的做好本学科的适度拓展和提升：第三，是要注重提优辅差，在扩大优生率的同时，注意对后进学生耐心、细致的帮扶;最后，特别强调了各学科要注重对学生学习习惯和自主学习能力的培养。同时，要不断深化课程改革，立足生本课堂建设，认真开展课堂教学方法研究，不断改进教学观念和教学方式，继续构建高效课堂，争取在来年取得更好的成绩，促进学校教育教学质量上再上一个新台阶。
