四川教育新闻网成都3月14日讯（贾元东 通讯员 赖红霞）3月13日下午，成都市教育科学研究院小学语文教研员罗良建老师莅临华严小学，为华严小学语文教师做了一场精彩的专题讲座。
罗良建老师用一堂群文阅读展示课的视频作为讲座的开篇，让华小语文老师对“群文阅读”有了一个直观的感受。然后，罗老师高屋建瓴地为老师们进行了群文阅读各方面问题的梳理。首先，罗老师为大家明确了群文阅读的概念，让老师们知道，群文阅读就是围绕一个或者多个议题选择一组文章，而后教师和学生围绕议题展开阅读和集体建构，最终达成共识的过程。接着，罗老师通过真实的案例，为老师们讲解了小学群文阅读的主要价值，并且通过两组群文阅读的选文示例，让老师们知道了群文阅读意味着老师不能讲太多，不能太追求课堂结构艺术，主要通过默读来完成文本阅读，老师不能有固定单一的答案等等。最后，罗老师以群文阅读的教学取向结尾，深入浅出地让老师们明白了如何去操作群文阅读进课堂。
这堂精彩的讲座后，华严小学的语文老师表示，将在深入思考学习后，尝试进行群文教学，让更多的文章进入课堂，让学生的大量阅读在课堂里启航。
