四川教育新闻网成都3月15日讯（贾元东 通讯员 胡乂匀）为了进一步加强集团学校的教育教学管理工作，推进实验小学教育集团校际教研活动多层面、多形式的开展，增进学校之间的联系和交流，2017年3月14日，实验小学教育集团龙头学校郑自彬校长、胥勇副校长、致和镇小学执行副校长王小科等一行7人来到致和镇小学进行了校际教研活动。
此次交流主要是围绕致和镇小学教育教学管理及教研培训而开展研讨活动。郑自彬校长一行参观了致和镇小学的校园环境和富有特色的大课间活动。随后就教育教学管理和教研培训工作与致和镇小学领导班子进行了深入的交流。
致和镇小学李太明校长对实验小学一行表示欢迎，提出两校在教育教学管理和教研工作方面进行深层次交流的希望。郑自彬校长指出，执行副校长王小科要深入致和镇小学，实验小学各科骨干教师要与致和镇小学教师互相交流，各项资源共享，促进共同发展，力争致和镇小学在管理上进一步出效率，教学上进一步出成果。
胥勇副校长回顾了教育集团成立以来所取得的成效和总结的经验，提出集团校内教师加强交流，充分发挥实验小学名师工作室的作用，使集团成员学校优势互补，共建学校互相成长的良性模式，本学期以毕业班教学质量工作作为重点，共同进步!
随后，实验小学骨干教师苏凤琪、廖金媚分别与致和小学的科学、英语教师进行了分科教研。苏凤琪老师从教材解读、实验的掌握、重要知识点等四个方面与老师们进行了交流。廖金媚老师与老师们探讨了如何抓学生的英语基础、区别对待城乡学生学英语的差异性。活动中，大家坦诚交流，既提出疑问，还提出建设性观点。并且达成教育资源共享合作机制。
实验小学美术骨干徐莉老师与致和镇小学教导副主任张静交换了有关校园文化建设的想法后，走入校园参观了校园文化建设，从走廊到操场，处处留心。
与此同时，两校的行政在小会议室里进行了亲切的交流。各位分管行政分别从学校教育常规管理、教师干部的培训、学校安全工作等方面进行了深入具体的交流。
此次校际教研交流活动，为两校教师提供了一次面对面交流展示的机会，既拓展了教师的思路，开阔了眼界，又促进了两教师教学理念的交融，强化了校际间教师的互动和经验交流，同时对实验教育集团教学研究、教师教学水平的提升以及教学质量的提高起到了促进作用。
