四川教育新闻网成都4月4日讯（贾元东）2017年4月3日，金堂县特殊教育学校教师蒋波、陈秀珍、蒋曹利三人一大早就出发去金堂县高板镇、平桥乡、白果镇、淮口镇、赵镇五个乡镇开展送教上门工作。
教学生认识书写数字1、2、3
教育是一份责任，特殊教育事业更是一种爱的传递，爱的奉献。送教上门工作的对象是中重度的残疾儿童，身患残疾是每一个孩子和家长都无法逃避的不幸，那么，家境的贫困更使残疾人家庭雪上加霜，似冰冻三尺，让家长们都饱受着经济压力和精神压力的双重折磨。为了切实落实党和政府的政策和关怀，让残疾儿童及其家庭真切感受到社会的温暖，金堂县特殊教育学校一贯重视提高教师的师德修养，对参与送教工作的教师提出了最基本的一项要求：对残疾孩子及家长要尊重、理解与同情，热情服务，耐心作答。
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爱心是从事特殊教育的老师必备的精神食粮，在“爱与责任”的召唤下，金堂县特殊教育学校的老师克服种种困难，全身心融入了这份崇高的事业， “送教上门”风雨无阻，从未间断。老师对孩子和家长都是百般尊重和关心，态度亲和，语言温婉，工作耐心细致。每一个孩子都是一本值得老师认真研究的书。
金堂县特殊教育学校以认真的工作精神、耐心的工作态度、细心的工作方式，换来的是家长们的笑颜，欣慰与感激的泪光。在送教活动中，孩子的点滴进步都能让家长欣喜异常，他们总会情不自禁地赞许道：“我们的老师确实富有爱心，真让人感动。你们的工作做得很实，坚持做下去，一定会取得很好的成效!
