四川教育新闻网成都4月6日讯（赖波）为增进特校陪护人员的专业技能，提高他们对特殊儿童的陪护效果，2017年4月6日上午，成都市青羊区特殊教育学校举行了主题为“小树苗的依靠”的2016—2017学年度下期低学段陪护学习交流会。七十余名低学段陪护、青羊区培智家长联盟项目组老师、青羊区培智联盟家长理事代表等参加了本次学习交流会。
学习交流会上，青羊区培智家长联盟的项目负责老师首先向大家介绍了青羊区培智家长联盟的职能及大家在有意见和建议的时候可以与班主任、培智家长联盟老师进行沟通。随后潘老师、李老师带领大家通过举实例的方法深入学习了解《青羊区特殊教育学校陪护(基本)准则》。家长理事代表也与大家一起分享交流自己在陪护孩子的过程中一些宝贵经验。
为了更好地有针对性的进行培训，在交流会前培联老师还专门制作并发放了调查问卷，在交流会中培联的文老师对问卷中的一些问题进行了解答，在场的陪护们积极踊跃发言，现场气氛活跃。
在交流中，大家围绕着怎样才能在随后的交流中陪护们与培智家长联盟的老师共同讨论了怎么为孩子们提供更适合的支持。最后青羊区培智联盟项目组全体老师向各位陪护对陪护特殊儿童所作出的辛勤劳动表示了感谢，并希望能大家一起努力提高每一位特殊儿童的适应能力。
通过本次学习交流活动，各位陪护对于陪护这一份工作有了更进一步的了解和认识，提高了更好从事陪护工作的信心。
