高高瘦瘦，扎一头利落的低马尾。10岁的徐梓萱就读于成都市北新实验小学二年级2班。乍一看，没人认为女孩跟其他孩子有什么不同。前不久，她作为中国体育代表团年龄最小的运动员出征奥地利，参加冬季特奥会的花样滑冰项目，取得规定动作第二，总成绩第七名。实际上，徐梓萱患有重度自闭症，而这位“星星女孩”却一直是班上许多同学的榜样和玩伴，还是班内出名的歌手和骑手。
靠滑冰学走路
零下二十度徒步2小时去集训
看到孩子在冰面上旋转跳跃，徐梓萱的母亲兰晓霞喜极而泣，“因为疾病，女儿2岁半路都不会走路，那时候她只能助跑来维持身体平衡，经常跌倒。”为了帮助女儿学会走路，3年前，她让梓萱接触真冰。“没想到她一接触就坚持下来。”
去年9月，通过层层选拔，徐梓萱作为全省8名国家花样滑冰候选队员之一，赴哈尔滨集训。刚开始，兰晓霞始终陪伴女儿，“教练为锻炼孩子体力和平衡力，要求从宿舍徒步到集训地。零下二十多度，梓萱要穿着笨重的雪地靴，背着5公斤的滑冰装备在冰天雪地里走半小时，一天要这么走四趟。”由于年龄小，徐梓萱常常跟不上大队伍，不得不快走甚至小跑。
“一个动作，正常的孩子教2遍就能学会，徐梓萱可能要练习上百遍。”集训教练陈浩被小姑娘的坚持打动。他回忆起在省内封闭集训第三天，梓萱整整哭了一天，脸都哭肿了，他不得不请家长把孩子领回去。第二天再来以后，就没见女孩哭过，他教的每一个动作，梓萱都尽最大努力配合。“直到最后一天，我都觉得规定动作不够完美。她却在正式比赛拿到规定动作第二名，算是超常发挥。”
“星星女孩”爱唱歌骑马
开学第一天，班主任李艳只告诉全班学生，班里的徐梓萱有些胆小，希望同学们多和她在一起，让她变成胆大的姑娘。同班同学肖蕴涵觉得梓萱挺胆大的，“她喜欢唱歌，下课唱两句《凤凰传奇》，有时还要跳跳舞。”这次凯旋，班上同学们特意送了她一盘流行音乐的CD。
在常人看来有些扼腕的“星星女孩”，却是班上许多同学的榜样。“萱萱有好多课外活动要参加，比我们忙多了。”学生廖欣怡掰着手指列举：绘画、骑马、跳舞……兰晓霞也是投石问路，“孩子不善于表达，只能从行为上判断她的喜好，让她多接触各类兴趣班，能坚持下来就代表喜欢，我就重点培养。”如今，梓萱常在马背上欢笑;还在绘画节上，将颜料涂在双臂上“搞创作”。
自闭症常伴随终生
全纳教育让特殊儿童不特殊
北新实小自2009年成立以来，一直倡导平等的教育氛围，关注每一个孩子的发展。目前，在校学生中共有5名特殊儿童，他们有的有智力障碍，有的存在肢体残疾。尽管针对这类儿童，区内有“送教上门”的途径可走，但校长龚雪梅认为，每个孩子都有受教育的权利，每个孩子都有其独特的个性、兴趣、能力和学习需要。校园欢迎每一个孩子，不管他(她)所具有的各种特殊性。而这些不同性，不应该成为歧视和排斥学习或行为有问题的孩子的理由。
在这所教师平均年龄30出头的小学，5名特殊儿童随班就读。陪伴这些孩子的班主任大都是年轻的未婚教师。教师胡珊班上的孩子昊昊(化名)有肢体残疾，口齿有些不清，为了让孩子感受到温暖，她发动同学每年给他过生日。学校运动会、升旗仪式、艺术表演也都有这些孩子的身影。
根据世界卫生组织2014年报告，自闭症平均患病率为0.62%，目前中国自闭症患者已超过1000万，而自闭程度无论轻重，都常伴随终身。在成都，已经有越来越多的普通小学敞开大门，接纳如同徐梓萱这样的“星星的孩子”。“如果你不够‘多彩’，你就看不到文化。北新的师生们不仅看到了颜色，拥抱了颜色，赞美了颜色，并努力用他人的视角理解着这个世界。”龚雪梅说。（赖波）
