4月12日，在《中小学管理》杂志社刘娇老师的带领下，石室小学迎来了来自首都北京海淀区五一小学的陈珊校长、谭中玲校长和隋红军主任，开展学校品质提升与品牌建设项目调研活动。本次活动各位专家将对石室小学学校课程建设进行现场的考查和调研。
在一天的考察活动中，石室小学全方位的展示了学校进行课程改革、课堂模式转变，学生自主管理、教师校本研修等方面的情况。
一是观摩两节课。分别为一年级数学教师黄彬老师执教的学科+课程《认识图形》和一年级五班赖琪琪老师执教的项目统整课程《春天来了》，专家对于两位教师执教课程给予了很高的评价，教师素养高，教学思路清晰，教学方法灵活，更重要的是教师敢于放手，学生能够自主完成教学任务，这与学校的学生文化“自主自强学有所长”不谋而和。
二是在德育处主任童欣的带领下专家们参观校园并聆听了周静副校长专题汇报《石室小学教育现代化理解的实践进行时》，对于学校的办学思想，办学理念、校园文化、教师文化、学生文化等多角度进行全方位的考察，其中最值得肯定的是石室小学“名贤记忆馆”，具有四川代表性的“名贤”值得借鉴学习。
三是中层、教师、校级干部的访谈调研交流互动活动，专家们对石室小学的课程改革表示了充分的肯定并提出了宝贵的建议，认为石室小学的课程改革在这么短的时间内成果显著，学校各部门管理相互协助，教师调研有反思，有困惑，有成长，学生更加自主与开放，呈现了一所小学校如何通过课程改革实现学校、教师、学生发展的路径，呈现了丰富的整合课程的教学策略。
本次调研活动，进一步促进了石室小学在教育教学领域的实践研究和不断完善，在学校文化、课程建设、教师发展、学生成长等方面得到了共赢，见贤思齐 学而不厌，做更好的我!石室小学在前行的路上不断努力，不断创新!（陈海燕）
