6月6日，成都市第十三幼儿园联盟邀请了来自墨尔本莫纳什大学教育学院的高级讲师李量进行交流指导，黄萍工作室和成华区幼儿园第二片组部分老师参与了活动。
上午，李量老师在十三幼观摩了皮影制作活动和皮影表演活动，并就皮影活动和老师们进行交流研讨。李老师高度评价了孩子们在皮影活动中的专注、集中的行为习惯让她感到震惊，并表示自己对幼儿园皮影活动产生了浓厚的兴趣。研讨以问题集中研讨的形式展开，大家就“为什么要组织皮影剧团”、“皮影活动中教师是什么角色”、“皮影游戏课程的目的”等问题进行了研讨。在研讨过程中，大家和李老师交流了各自的想法。她通过解读理论、分析案例等方式提出了自己的意见和建议。本次研讨让教师对皮影活动有了更深刻、更全面的认识，拓宽了建构皮影活动课程的思路。
下午，李老师带来了以《游戏世界的探究》为题的精彩专题讲座。首先，李老师向大家介绍了游戏世界中涉及的概念，深入浅出的方式让理论变得浅显易懂。随后，她将游戏世界在澳洲运用过程中的工程游戏进行了深度剖析。专业的角度、通俗的语言让教师切身感受到了游戏的趣味性和实操性。最后，李老师结合中国幼儿园的特点阐述了游戏发展的方向。
随着中西文化的频繁交流，先进的理念和传统的精髓得以融合，建立传统文化与外来文化的合理关系是首要目标。她谈到游戏正逐渐得到重视，但还没有成为主导。中国有强大的学术项目，教师越来越多地从幼儿角度思考问题，幼儿在游戏中专注力、自律、他律表现突出，这些都是游戏世界在日常教学活动中运用的优势，所以游戏世界在中国有很大的发展潜力。教师在这样的游戏中处于怎样的地位呢，是主导地位、平等地位，还是从属地位呢?李老师又用了视频进行详细讲解，让大家明白教师在各种情景下应该如何介入。在此过程中，教师们积极互动，提出自己的思考与困惑，现场气氛热烈。
本次讲座让教师们豁然开朗，对于“如何组织游戏”“游戏中教师以何种身份参与”等问题，大家又有了更多的经验和见解。相信经过大家的实践和探索，游戏教学活动会有更精彩的篇章。（孙林馨 通讯员 唐全）
