为提高学校教师课堂教育教学水平，提高老师们课堂教育教学效率，增强每一位特殊儿童的生活技能和适应社会生活的能力，2017年10月12日，青羊区特殊教育学校特别邀请到南京特殊教育师范学院王辉教授对该校1-3年级的课堂教育教学工作进行专题指导。青羊区特殊教育学校卞蓉校长、教导处主任黄万玲、科研室主任唐小红及学校1-3年级各个班的任课教师参加了为期一天的培训指导活动。
10月12日上午，王辉教授首先用个案的方式为老师们就学校前期老师们使用《孤独症儿童发展评估工具》对学生评估后，根据评估结果制定出的每个学生的个别化教育计划如何划分到培智义务教育的各个科目中去跟老师们进行了培训;接着，在各个具体的科目中，老师们如何将分到科目中的个别化教育计划条目内容与培智义务教育课标中的条目对应跟老师们进行了交流;最后，就班级中不同学生的个别化教育计划统整为班级学科教学目标进行了说明。
10月12日下午，王辉教授在上午培训内容的基础上，以《基于IEP的培智学校课堂教学目标设计》为主题并结合实践操作的方式同老师分享了在班级教学目标出来后，如何进行目标的分解、科学进行目标的表述等内容。
本次培训，老师们都表示收获颇多，即解决了老师们班级教学目标及教学内容难以确定的问题;老师们在教学设计中教学目标的表述能力也得到了极大的规范。（赖波）
