5月17日上午,青少年创客空间的机器人课程受邀走进了成都市泡桐树小学境界校区(以下简称“泡小境界”)二年级六班孩子们的课堂。

青创空间的9号老师围绕主题“老旧小区照明系统的改造问题”提出了一系列讨论。让孩子们就灯光改造和控制以及节约资源等方向去联想解决方案,诱发了孩子们探索问题的好奇心和积极性。

课上,同学们一个个都争先恐后的举手发言,被点名回答过问题的小朋友们还想继续回答问题,场面一度热闹非凡。


讨论构思之后,孩子们都对即将开始的操作环节期待不已。在老师的指导下,孩子们开始了机器人声控灯的组装。



一阵动手操作后,同学们都收获到了自己动手制作的机器人声控灯。当一个个灯都亮起来的时候,孩子们脸上都洋溢着成功的喜悦。


课后,老师还鼓励学生对自己生活的小区的灯光系统进行细致的观察并思考声控灯的不足以及可能进行改进的办法,引导学生将主动解决问题的习惯延伸到实际生活中。
通过此次家长讲坛活动的开展,相信孩子们在以后的生活和学习中会更加具有想象力与创造力,并通过自己的亲身实践,在不久的将来做出自己想要的机器人!(成都市泡桐树小学境界校区)
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