2019年6月25日上午9点，青羊学前教育音乐组大教研活动在成都市第五幼儿园教育集团(总园)举行。青羊区教育科学研究院学前教研员、青羊区督学车飞，以及青羊区各园业务园长，五幼音乐教研联组全体成员参加此次活动。成都大学教师孙霞莅临现场指导。
此次活动由青羊区教科院主办，成都市第五幼儿园承办。活动在孙霞老师带来的《律动恰恰恰》中开场。孙霞老师启发大家由己及幼，当在为幼儿设计游戏化的韵律活动时，教师应该思考如何设计符合幼儿年龄特点的层级挑战。随后，孙霞老师借用许卓娅教授的游戏化韵律活动设计原则，为大家带来了精彩的专题分享，使老师们对游戏化韵律活动设计有了新的思路，明确了在教师需要将高结构的音乐材料经过专业的“解构”，再传递给幼儿的思想。孙霞老师的专题分享给青羊区音乐联组下学期的研究方向提供了新的思路，将音乐研透，是设计活动最重要的第一步。音乐联组组长郑丽梅为大家带来了原创活动《勇敢的原始人》，郑丽梅老师将原始人情境贯穿到活动中，通过动作模型的建立，为幼儿搭建感知音乐的支架，在游戏的氛围中将幼儿对音乐的感受与创造表达出来。
孙霞老师专题分享
郑丽梅老师现场活动
教学活动结束后，老师们围绕“音乐材料解析”，对孙霞老师的专题分享和郑丽梅老师的现场活动展开了讨论。青羊区督学车飞做了总结发言，车飞老师提醒大家要注意对幼儿音乐素养的培养，音乐联组的研究可以参照课程审议的方式来进行。
联组老师研讨发言
车飞老师总结发言
通过此次联组大教研活动，老师们对孙霞老师提出的音乐“解构”有了更深的理解。一上午的教研内容紧凑，干货满满。老师们在一次次的教研学习中，提升了音乐教育水平。（成都市第五幼儿园）
五幼,青羊区学前教研音乐组大教研活动
