2019年7月3日-7月8日，成都市桐梓林小学派出教导处主任李阳老师前往白玉县送教。此次送教活动由成都市师范学院组织，初中、小学数学和幼儿园骨干教师组成十余人送教团队共赴甘孜州白玉县。旨在贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划(2015-2020年)的通知》(国办发[2015]43号)和《教育部 财政部关于改革实施中小学幼儿园教师国家级培训计划的通知》(教师[2015]10号)相关要求，提升民族地区教师课堂教学能力。
李阳老师与此次国培项目送教团队一行驱车两日，长途跋涉近900公里，赶赴海拔3500米川藏边界的甘孜州白玉县，稍事整顿休息后，立刻投身到送教的工作中。
李阳老师克服了此次送教活动时间紧、任务重的困难，精心为白玉县小学数学老师们准备了主题为《一堂好课的标准》的专题讲座。此次讲座，李阳老师列举了丰富的日常教学案例，深入浅出地带领大家一起探讨如何营造良好的课堂氛围、如何解读教材、怎样才能做到合理使用而不拘泥于教材、怎样根据学生实际设计合理的教学流程等，得到了在场老师的一致好评。在互动环节中，李阳老师还就与会老师提出的“小学数学学习方式中，最重要的因素有什么?”以及“课堂反馈好而课后练习效果不理想”等问题展开探讨。在交流中，有老师评价“在平均数的讲解时两种方法都让我耳目一新，我也认为因生施教，根据生活情境设计教学，让学生有兴趣学，在活动中学习。只有更多地从生活实施应用数学，才能更好地发挥数学的能力。”
讲座结束后，当天下午，李阳老师又以《鸡兔同笼》为例为老师们进行了说课示范。因为白玉县县城与各乡镇使用的教材版本不一致。因此李阳老师很好地现身说法，向当地老师示范了如何打破教材局限，围绕学生主体，回归数学本质的教学理念。并就如何引导学生理解“化繁为简”“大胆假设”的数学思想进行了精心解读，尤其是整个说课过程中给学生不断渗透的“尝试-猜想-验证-归纳-应用-拓展”六步学习法得到了与会老师的高度认可。
此外，李阳老师与送教团队一行还与白玉县教育局付主任就白玉的教育现状和此次活动的意义等作了深入的交流，并与送教团队一行参观了白玉县中学、白玉县二完小、炉霍县中学、道孚中学等学校。
通过此次送教活动，桐小教师对省民族地区的教育情况有了一定的了解。今后，桐小还将组织干部和教师积极参加类似活动，为帮助民族地区教师提高教育教学水平做出努力。（成都市桐梓林小学）
成都市桐梓林小学
