9月25日下午，成都市青羊区教育科学研究院科研专家组一行5人在叶剑主任的带领下，到成都市少城小学进行区级规划课题《对小学生品格成长的表现性评价之实践研究》结题入校考核，并对学校的科研工作进行了指导，进一步增强了学校教育科研工作的实效性、科学性和规范性。
会前，叶剑主任、冯义老师、曾向阳老师、鞠成燕老师、马克林老师组成的区科研专家组对学校的教师和学生进行了访谈，通过师生反馈深入了解课题研究在少城小学实施开展的真实性与有效性。
会上，少城小学副校长常婷代表学校热烈欢迎各位专家莅临指导工作;科研室简小红老师、王璟主任、陶文竹老师依次围绕研究背景与研究目标、研究内容与研究进程、研究方法与研究成果等内容对课题进行了进一步的详细阐述，先后展示了学生作品、教师课例、活动图片等课题研究的过程性资料，生动地反映了研究过程中学生的成长。
专家组老师认真细致地查阅了课题过程性、原始性、效果性资料，并与课题组成员进行深入交流，肯定了学校课题研究工作的扎实有效，并就成果梳理和细化结题报告提出了宝贵意见，为今后的继续研究指明了方向，让科研室全体老师都受益匪浅。
科研兴校，以科研促教研是学校发展与教育教学改进的关键，本次结题报告会将成为促进少城小学科研改革的发展契机，进一步深化学校科研工作，激励老师们砥砺前行，再创佳绩！（成都市少城小学）
少城小学
