为了充分发挥名优教师的示范引领作用，落实“师徒结对”工作，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构优良、充满活力的高素质专业化师资队伍，本学年学校继续开展“师徒结对”工作。2019年9月26日，成都市白果林小学召开师徒结对联席会议。
据悉，“师徒结对”是学校教师队伍建设的重要举措，名优教师和年轻教师都能在活动中系统地得到发展和提高。
学校本学年度共组建“师徒结对”10组，师傅均由学校的高级教师、区级骨干教师、拔尖人才、学科带头人担任，老师们有着丰富的一线教学经验和班务管理经验。师傅需定向指导、培养一至二名青年教师，结对人员由学校根据年级、学科和班务管理职能等因素统筹安排。双方要协商拟定培养目标和计划，有针对性地开展教学研究与指导，并认真填写《师徒结对指导手册》，学校负责促进此工作顺利进行并检查成效，在《师徒结对指导手册》中如实填写评价及建议。
同时，学校希望师徒之间更多地在师德、业务能力、同事情感等方面共同提升，营造充满活力、和谐友爱、引领示范互助的教师发展氛围。十组师徒教师现场签订了“白果林小学师徒结对协议书”，郑重地签上了自己的名字，也正式开始了为期两年的“师徒结对”工作。也希望师徒的牢固关系能长久地延续下去。学校教导处将对该工作开展过程化管理，随时予以监控和指正。（成都市白果林小学）
白果林小学,师徒结对
