10月22日-23日，芳草小学负责人樊祥同志及五位教师代表参加了在成都高新区滨河学校举行的全国自主教育联盟成都共同体首届论坛。
在此次论坛上，芳草小学负责人樊祥同志作了题为《芳草小学崇尚个性 办基于尊重和信任的教育——芳草小学个性化自主学习实践探索》的专题报告。樊祥同志主要从以下八个方面进行分享：个性化办学理念引领学校自主文化，个性化管理激发自主学习活力，个性化课程丰满自主学习内涵，个性化教学夯实自主学习实践，个性化评价开发自主学习潜能，个性化研修促进教师自主成长，自主学习让芳草馨香满园，学校自主学习努力的方向等。芳草小学个性化办学的经验探索得到了与会人员的高度认可。
芳草小学数学教师郭晓兰在活动中展示了题为《探寻3的倍数特征背后的奥秘》的自主课堂课例。透过数学现象探寻背后的数学本质，引领学生深度学习，构建了探求倍数特征的思维结构，展示了芳草小学在自主学习中的探索。（芳草小学）
芳草小学
