深秋十月，丹林尽染。10月31日上午，成都市海滨小学语文大组以“基于核心素养，紧扣核心问题，探究爱慧课堂”为主题的秋实杯风采展示活动开始了。六位语文老师展现了课堂的语文魅力，体现了六个备课组集体智慧的结晶。
本次活动持续了两周，前期共有三十二位语文老师进行秋实杯的录课评比，各个年级推选出一名教师代表进行风采展示。同时，六个备课组以“成长共同体”的形式进行说课。
此次风采展示活动分为两个场地同时进行：一、二、三年级组在形体室会场，四、五、六年级组在学术厅会场。低段课堂灵动有趣，教师们围绕目标设计活动，策略得当;中高段课堂紧扣核心问题，注重对学生核心素养的培养，效果显著。
冯子佳老师执教《比尾巴》
一年级冯子佳老师执教《比尾巴》一课，紧紧抓住一年级孩子的心理特点，课堂生动有趣，通过情境创设，调动孩子的学习兴趣。同时，冯子佳老师注重对孩子语言的建构与运用能力的培养，通过层层的说话训练，由浅入深达到培养目标。
吴正英老师执教《葡萄沟》
二年级吴正英老师执教《葡萄沟》，抓住关键段落进行品读，重点突出，教学实效性高。
李永君老师执教《大自然的声音》
三年级李永君老师执教《大自然的声音》，通过让学生抓住关键词去品味声音的美妙。运用随课微写，让学生亲自感受鸟的声音。李永君老师教师设计环节层层相扣，由扶到放，符合三年级孩子从低段过渡到中段的特点。
刘妤琴执教《牛和鹅》
四年级刘妤琴老师执教《牛和鹅》，教导同学们学会对文章进行批注，在批注的过程中仔细理解。
马菁老师执教《大自然的声音》
五年级马菁老师执教《鸟的天堂》，通过创设情境，让学生赏析图片、勾画关键词，带着学生层层深入，读出自己的理解及体会，展现美丽奇妙的“鸟的天堂”。
代妮老师执教《在柏林》
六年级代妮老师执教《在柏林》一课。代妮老师紧紧围绕“课文是如何表现战争”这一问题引发学生思考，通过分析小说情节、体会人物形象，以及回读、接读、勾画关键词、批注等多种学习方式，展现了一堂生动活泼的语文课。
刘学平老师精彩点评
活动最后，刘学平老师带来精彩点评：因为教材的改革，语文课堂应该有所改变;教学目标应围绕课后题目展开，紧扣单元语文要素;语文课堂应该生动有趣，针对问题让学生充分思考，自由表达自己的想法;在平时的教学中应教给学生方法，引导学生进入深度思考。
海滨小学每年针对成熟教师的“秋实杯”赛课已成为“以赛代培，以赛代研，以赛促研”的活动方式。“秋实杯”已连续举行六届，见证了海滨语文老师的成长。（成都市海滨小学）
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