2019年11月15日，为期两天的成都市第六届小学语文群文阅读暨课外阅读优质课竞赛在四川师大附属圣菲小学隆重举行。彭州市延秀小学青年教师邹佳汝代表彭州市参加了此次赛课并荣获一等奖。
此次赛课活动分为群文阅读和课外阅读两个会场同时举行，来自成都市十多个区市县，24名教师代表参加了此次赛课活动。群英荟萃，尽展芳华，可谓精彩纷呈。在场听课的老师们也都徜徉在知识的海洋中，感受着语言文字的魅力与力量。
延秀小学邹佳汝老师执教的《奇妙的拟声词》一课，在彭州市教研室及学校教研团队的精心指导下，参加了群文阅读会场的赛课。
邹佳汝老师的课生成于统编教材小学语文三年级上册第七单元主题“我与自然”，在童诗中感受大自然生动的语言，体会拟声词在童诗中的趣味。本节课以童诗《院子里》《雪》《草蚊子之歌》为教学文本，构课以“寻找声音——感受声音——表达声音”三个环节层层展开。朗读、圈画、观察、发现，循序渐进，在寻找声音的过程中，系统地加深了学生对拟声词全方位的认识，培养了学生比较、概括、分析的高阶思维能力。通过学习，学生能运用拟声词创编短小、有趣的小故事，整堂课生动、有趣，提高了学生的语文素养。
全国优秀教研员、双流区教研员付建勇老师在活动闭幕式上点评邹佳汝老师这堂课有三大优点“以拟声词为抓手，体现了结构化；以儿童诗为抓手，体现了探究性；以编故事为抓手，体现了语文味”。
此次赛课活动，不仅展示了彭州市小学语文教改成果，而且进一步突显了延秀小学语文“本真课堂”建设成果。学校将进一步深化语文教学改革，以成都市教科院罗良建老师在此次赛课总结中提出的“统编、均衡、规范、全面、整体、高质”六个词语，来为落实“读书为要”奠基，鼓励老师们静心读书，反思改进教学，进一步推动学校教学工作的持续进步和可持续发展。（四川省彭州市延秀小学）
彭州市延秀小学,成都市第六届小学语文群文阅读赛课
