为了引导和鼓励青羊区从事中等、初等、幼儿教育的教师积极参与教育教学研究和教育教学改革，培养和造就一批具有较强教育教学能力与较高教育研究水平的教师，促进青羊区教育质量的不断提高，青羊区将于近期开展教师微课题的评审立项工作。为帮助老师们更好地梳理自身教育教学中遇到的问题、分析问题，开展有针对性的微型课题研究工作，2019年11月19日，成都市青羊区特殊教育学校举行了区级微型课题研究方案撰写专题培训研讨活动。学校教育科研骨干以及准备参加本次区级微型课题立项申请的老师们参加了本次培训研讨活动。
唐小红进行微型课题研究方案撰写专题培训
研讨活动中，成都市青羊区特殊教育学校科研室主任唐小红老师首先以《微型课题研究方案的撰写》为题对老师们就微型课题研究题目的拟定、问题的梳理、相关研究文献综述、核心概念的界定以及研究目标、内容、方法、预期成果等方面内容的撰写等进行了专题培训。随后，各项拟申报项目的负责人就自身研究的方向、研究的初步设计等方面情况进行了汇报。与会的老师们对不同申报项目方案的撰写提出了自身的意见和建议。
本次培训研讨活动后，各项拟申报项目将正式进入研究方案的撰写，学校科研室也将积极予以追踪指导，确保更多的项目能获得评审专家的认可。（成都市青羊区特殊教育学校）
成都市青羊区特殊教育学校,青羊特校
