12月10日上午，温江区公平学校在操场举行了“向阳花开”困境儿童生命教育服务项目启动仪式。温江区教育局副局长周萍同志，区民政局救灾救济科科长戴琴同志，区人民政府督学周培英同志、叶显红同志，温江公平学校校长李登富同志，四川光华社会工作服务中心顾问鲁航博士，项目负责人杨彦蓉老师出席本次启动仪式。公平学校分管心理健康教育工作副校长、全体行政及班主任、学科教师、全体学生共计3000余人共同参与。
项目负责人杨彦蓉老师介绍了项目的内容和意义，鲁航博士就社会工作、学校社会工作及光华社会服务中心相关信息进行介绍。两位老师强调了当前学校开展心理健康教育工作的重要性与紧迫性。
随后，公平学校校长李登富从学校层面出发，就此项目做了激情昂扬的讲话，希望通过项目的开展、科学的形式向学生、家长、教职员工宣传心理健康、生命教育的有关知识，培养自己健康的心理。
引入专业的学校社工，从发现、预防与治疗三个方向开展生命教育服务，让大家对生命的珍贵性与独特性有新的认识。
结合阳光课堂、学生、家长、教职工的大型心理讲座等服务内容，切实营造公平学校学习、教育的健康心理环境；培养更多的优秀老师学会生命教育的授课技巧，持续提升该校生命教育课程质量。
同时，承诺为驻校社工提供校方协助，与光华社会工作服务中心携手打造一个工作服务的试点，争取将服务经验在其他兄弟学校传播，让受益的师生面扩大化。精彩的发言引得现场阵阵掌声。
温江区教育局副局长周萍同志对项目进行了引领和指导，强调在开展学校心理健康教育工作中提高认识，加强制度建设；开展全方位的教师培训，提高教师的专业水平和业务能力；教师要在日常的教育教学工作中细心观察，注意学生的个体差异，做好辅导、教育工作；学校教育要注重和家庭、社会的对接、沟通，发挥各自的优势，关爱学生心灵，让学生健康、阳光成长。
活动最后，每个班级的向阳花联络人手执收集到的学生问题和想要倾诉的话，投递到“最初的彩虹”投递箱，将活动现场气氛推向高潮。
项目启动仪式只是一个开始，加强对特殊儿童与留守儿童的关爱，关注学生心理成长是学校长期坚持的工作，加强对学生未来规划的指导，进一步丰富心理健康教育的内涵是学校常抓不懈的重点，相信“向阳花开”困境儿童生命教育服务项目的启动，必将让温江区公平学校心理健康教育工作更加扎实、更有成效。（张红）
温江区公平学校
