为了把好2020届毕业班的出口，树立2020届毕业班的新标杆，进而铸就延秀教育品牌，向建校110周年献礼，12月13日，彭州市延秀小学教育集团举行了毕业班教改质量评估活动。
年级教研组长张娅老师针对本年级学生实际对前期几次检测进行了深入的教学情况分析，并为学科教学制定了新的目标;年级首席行政、副校长高雪霞对毕业班教育管理做了总体情况通报并提出了切实可行的阶段性的建议，得到了老师们的充分认可。
毕业班分管副校长黄光玲充分肯定了本届毕业班老师不畏艰难的孺子牛精神，对老师们取得的阶段性成绩给予肯定，同时也希望2020届毕业班的老师们反思自己的课堂效益，扎实做好每一阶段的任务，在实现阶段目标的基础上，发现问题、分析问题、解决问题，最后实现再创新高的目标。
最后，延秀小学发展的设计师和领航人、校长任传久作了总结性的发言。他高度褒扬了孺子牛团队的奉献精神，诠释了"延秀守正之师"的深刻含义，然后以情绪影响人体免疫力为切入点，引导孺子牛团队研究教育方法，并针对本届毕业班的特殊性做了重要安排，给予了殷切的期望。
本次活动，让延秀小学2020届毕业班的老师们看到了成绩，发现了不足，收获了集体智慧，坚定了再续辉煌的信心。（四川省彭州市延秀小学）
