为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，优化一日活动，促进幼儿愉快、充实、自主、有序的发展。2019年12月9日-20日，成都市实验小学附属幼儿园文苑分园(以下简称：实小附幼文苑分园)举行了年轻教师半日观摩评比活动。
老师们精神饱满的迎接每一个幼儿，熟练的带领幼儿进行半日活动。观摩老师走进各个班级，分别就教学、生活、过渡环节、区角、户外运动等半日活动各环节的组织与实施过程进行观摩与评比。
活动中，每个班级的半日活动都独具班级特色，活力四射的早操活动，愉快多样的室内游戏，游戏化的教学活动，井然有序的区角游戏，丰富多彩的餐前游戏，都给大家留下了深刻的印象。
研讨过程中，年轻教师与班长老师交流、讨论。互动中，年轻教师梳理自己的亮点和不足。欧园长对年轻老师这几个月来的工作给予了鼓励和肯定，同时对各个环节进行了评析，对教师在组织过程中的教学策略、合理站位、保教配合、教学设计、师幼互动等方面进行了细致的分析，并提出了整改意见和建议，以促进年轻教师开展更合理丰富的半日活动。
在观摩中学习，在反思中进步。本次年轻教师半日观摩活动，不仅让教师更加清晰的了解了班级半日活动流程，也为教师专业化成长提供了一个良好的平台。各个班级双向学习，从中学习了更优质的半日活动的组织及策略。优化幼儿园一日生活流程，做幼儿的引导者、合作者、支持者，促进幼儿全面发展，实小附幼文苑分园一直在行动。（孙林馨）
实小附幼文苑分园,年轻教师半日观摩评比活动
