12月27日，玉虹小学校开展区级课题《农村小学生良好书写习惯的培养研究》研讨活动暨玉虹小学科研片区活动，各兄弟学校领导、老师及玉虹小学校长李昌华，教科室主任邱翠红以及全体课题组老师参与了此次活动。
首先，由课题组黄婷婷老师和二年级三班的孩子们带来了一堂《观结构，察规律》的写字教学课，黄老师由书法家怀素的故事引入，引导学生发现写字之前应认真观察。再对语文园地中的生字“海”、“影”、“船”进行了细致的分析和详细的讲解，最后学生书写，在自评、同桌互评、师评的过程中，学生掌握了书写规律，习得了书写方法。
接着，由教科室邱翠红主任对玉虹小学课题开展情况进行了详细的阐述，邱翠红主任从工作的开展，工作的思路，存在的问题三个方面进行了汇报，还详细讲解了玉虹小学组织机构的构建，平时的研究的方法等，并展望了下一步的工作计划。
之后，由黄老师讲解了自己的设计思路和教学反思，各位老师也纷纷发表看法，对课堂和课题提出了宝贵的意见。课题组老师们都受益匪浅。
此次科研活动，不仅搭建了玉虹小学与兄弟学校的交流互动平台，而且营造了玉虹小学良好的科研氛围。给课题组老师开辟了新思路。（姚静 通讯员 郑莎莎）
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