12月29日,成都新格林艺术高级中学2019-2020学年上学期“家校共育”总结会如期举行。新格林高中、初中、小学各学部校长、部门负责人及新格林各学段家委会代表参加本次会议。校长张晓华代表新格林就2019年学校在教育、教学、后勤保障等方面工作及学校开展的相关活动作了总结报告，副校长钟晓河就如何做好家庭教育进行了专题培训。
家委会代表在会前交流学生在新格林发展情况
张晓华校长作总结报告
家委会代表仔细聆听新格林校长张晓华总结报告
同心合力，载誉而归
2019年，在全体师生和家长共同努力下，新格林小学、初中、高中三个学部取得可喜成绩。
新格林先后荣获“教育部人文社科重点研究基地”、“参加中国外语与教育研究中心第八批中国外语教育基金项目”等殊荣。高中部在参加龙泉驿区教育大赛参赛学科全部获奖,其中,英语组和音乐组荣获一等奖。中学部在参加“运动成都2109,成都市第六届中小学科技体育竞标赛”中获得优秀组织奖和团体二等奖。小学部参加“第八届全国运动舞蹈大赛”荣获一等奖。
每一个进步,离不开全校师生的倾力付出,离不开家长与学校的密切配合,彼此同心合力。
新格林各学部领导参与家校共育年度总结会
家校共育，托起教育梦
新格林在过去的2019年，在家委会这个家校志同道合的桥梁纽带作用下,携手共进,共同助力孩子成长,把孩子教育成材。
副校长钟晓河作专题讲座
新格林通过“青年工程”、“青蓝工程”、“青年教师导师制”等制度创建,集体备课、联合教育模式,实现教育教学科学管理;通过“培优补差”、“一对一针对教学”平等关心关爱每一位学生,发现每个学生闪光点。
在紧抓学生教育教学质量同时,搭建学生多元成才平台,积极开展国际交流合作,扩展学生国际视野,先后与美国、意大利、法国、英国、日本、俄罗斯、西班牙、葡萄牙等国家学校签订友好学校,建立友好交流关系,营造文化为本、艺术引领、国际多元的学习环境氛围,促进学生全面发展。此外,新格林还开发了小学、初中、高中相衔接的特色课程,启迪学生艺术天赋,举办丰富多彩的校园文化活动、研游学活动、体育比赛活动，寓教于乐,形成各学段个性化教育,培养品质卓越、素质全面、适应未来需要的创新型人才。
与此同时,学校在后勤保障方面不断完善各项制度,从校园安全到食品安全,从医疗保健培训到智慧校园建设,从营养食谱到生活老师指导等各个环节细化服务内容和事项,旨在让学生喜欢、教师幸福、家长信任、社会认可。
家校合力，教育好孩子
家庭和学校要互动沟通共同完成培养人这一艰巨而复杂的任务,教会孩子有思想观点,会表达沟通,能够发现问题并解决问题。
在新格林看来,家庭、家风、家教三个方面紧密相连,密不可分。家庭是孩子重要的修行场所,家风是孩子重要的修行功课,家教是孩子重要的修行角色。家庭是成功培育孩子的重要支点,母婴依恋关系奠定了孩子的生命底色,家长应该重视孩子在离校回家那段短暂时间的教育交流,让孩子能够一脉相承延续学校教育在家庭生活中的习惯和规则。
家委会(小学)代表分小组讨论
家委会(高中)代表分小组讨论
家委会(初中)代表分小组讨论
最后,参与“家校共育”的新格林家委会代表,在现场听取完学校领导的汇报及家校关系讲座后,还进行了分学段的小组讨论,新格林各学段校长及家委会代表成员,就各学段具体工作及家长意见建议给予反馈。2020年,新格林还将开通“校长信箱”、“家委会代表校长接待日”等渠道,加强与各位家长的沟通交流,继续深耕素质教育这片热土。(王俊 通讯员 陈飞)
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